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帖子浏览: 适合幼儿园开放活动的亲子游戏
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活动三:
走小路
利用资源:
鹅卵石小路
参加对象:
10个小班家庭
目标:
1、让幼儿探索不同的玩法,促进幼儿脚底等部位的血液循环。
2、培养幼儿的坚持性。
玩法:
一、活动身体
二、走小路:
家长和孩子一起走鹅卵石小路,并鼓励幼儿不怕疼,勇敢的走下去。
三、探索不同的玩法。家长让幼儿自己在小路上玩耍,对幼儿的创造给予及时表扬,做好记录,并跟孩子一起做。
四、按摩脚底:
大人和孩子坐在草地上自己按摩脚底,并互相交流感受。
建议:
1、要求幼儿赤脚走。
2、做到循序渐进,时间逐步延长。
阿班,我们去『快乐联盟』玩了!等等我,我也要去嘛。。。
2005-12-2 8:47:25
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活动四:
跳格子
利用资源:
彩色地砖
参加对象:
10个大班家庭
目标:
1)练习跳跃动作。
2)培养幼儿动作的敏捷性。
3)巩固10以内的加法。
准备:
在彩色地砖上写上10以内的数字
玩法:
一、活动身体
二、自由跳格子:
家长和孩子探索用不同的方法跳格子。(教师记录)
三、听口令跳格子:
1、家长喊口令,孩子跳。
2、孩子喊口令,家长跳。
3、教师喊口令,家长和孩子一起跳。
口令:
1、找数字。
2、说算式让幼儿或家长跳在答案上。
3、找颜色。
4、说答案,家长和幼儿的数字加或减等于答案。
建议:
家长可以根据幼儿年龄,变换口令。如:在地砖上贴上数字,中班幼儿可结合认数,小班幼儿认识颜色等。
阿班,我们去『快乐联盟』玩了!等等我,我也要去嘛。。。
2005-12-2 8:47:54
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活动五:
小鸭捉鱼
利用资源:
路沿
参加对象:
10个小班家庭
目标:
1、练习在路沿上走、跳,发展幼儿的平衡能力及身体的协调能力。
2、激发幼儿参与体育活动的兴趣,并养成良好的活动习惯。
准备:
小鱼若干
玩法:
一、活动身体
二、家长和孩子一起探索路沿的玩法,教师记录。
三、一起学习各种玩法。
四、游戏“小鸭捉鱼:1、儿歌:小鱼小鱼游游游,游来游去真自由。小鸭小鸭爱吃鱼,跳到水中去捉鱼。念儿歌时幼儿站在路沿上准备往下跳,儿歌念玩,跳下水。按家长的要求捉鱼。(一条、或2条、或许多条)
建议:
幼儿一定要遵守游戏规则。念玩儿歌后再跳下去,学会控制身体的能力。
阿班,我们去『快乐联盟』玩了!等等我,我也要去嘛。。。
2005-12-2 8:48:15
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活动六:
水中游戏
利用资源:
水池
参加对象:
10中班家庭
目标:
1、发展幼儿的平衡能力。
2、锻炼幼儿的脚部小肌肉。
准备:
1、水中放水,水深不超过幼儿膝盖。
2、每个家庭一个篮子,内放泡沫块若干、鹅卵石、玻璃球若干。(不伤害幼儿脚的物品)
玩法:
一、活动身体:
赤脚做,重点按摩小腿、脚底。
二、认识物品:
让孩子看一看,说一说,蓝子里有什么?
三:沉与浮:
让孩子把东西放进水池中,看一看,说一说,东西是沉的还是浮的?
四、游戏“踩泡沫”:
家长和幼儿一起将水上浮着的泡沫踩入水底。
五、游戏“采珍珠”:
家长和幼儿将水中的“珍珠”(鹅卵石、玻璃球)用脚趾夹起,放入指定的筐内。让幼儿数一数采了多少“珍珠”比一比那个家庭夹得最多。
六、放松身体:
用家长、幼儿用毛巾擦干脚,并按摩脚底、小腿。
阿班,我们去『快乐联盟』玩了!等等我,我也要去嘛。。。
2005-12-2 8:48:35
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活动七:
小小纤夫
资源利用:
草地、山坡
参加对象:
10个大班家长
目标:
练习走跑、跳跃、拖位和推滚动作,提高幼儿的耐力。
准备:
轮胎、绳子。
玩法:
一、活动身体。
二、玩轮胎:家长和孩子共同探索轮胎的玩法。(教师记录)
三、共同练习不同的玩法。
四、游戏:
小小纤夫。每位家长从指定的地方把轮胎滚到山坡下,家长和孩子一起把绳子系在轮胎上,有孩子把轮胎拉到山坡顶,以先到者为胜。
阿班,我们去『快乐联盟』玩了!等等我,我也要去嘛。。。
2005-12-2 8:48:57
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活动八:
揪尾巴
资源利用:
草地
参加对象:
10个中班家长
目标:
培养幼儿躲闪能力。
准备:
短绳若干
玩法:
一、活动身体。
二、玩短绳:家长和孩子共同探索短绳的玩法。(教师记录)
三、共同练习不同的玩法。
四、幼儿:揪尾巴。
1、把短绳系在孩子的后面,有家长揪尾巴。
2、把短绳系在家长的后面,有孩子揪尾巴。
五、放松身体:抄黄豆。家长和孩子拿着短绳的一端,玩抄黄豆游戏。
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2005-12-2 8:49:18
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活动九:
投纸球
资源利用:

参加对象;
10个小班家庭
目标:
练习投掷等动作,发展幼儿动作的协调性和灵敏性。
准备:
报纸、塑料筐系在树干上、准备好的纸球若干
玩法:
一、活动身体。
二、家长和孩子共同探索报纸的玩法。(教师记录)
三、共同练习不同的玩法。
四、投纸球:
家长和孩子一起把报纸团成纸球投篮。
五、投篮比赛:
给孩子和家长各5各纸球,看哪一个家庭投篮目标准。
建议:
教育幼儿爱护树木。
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2005-12-2 8:49:42
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活动十:
好玩的绳子
利用资源:
水泥地
参加对象:
10个大班家庭
目标:
1、通过创造性玩绳,培养小朋友对绳类体育活动的兴趣。
2、练习跳绳、钻、跨跳等到动作技能,培养动作的协调性。
3、培养幼儿合作精神。
准备:
短绳每人一根、长绳一根
玩法:
一、活动身体。
二、家长和孩子共同探索绳子的玩法。(教师记录)
三、共同练习不同的玩法。
四、家长跳绳比赛;孩子数数。
五、孩子跳绳比赛:家长数数。
六、家长表演长绳合作跳绳。
阿班,我们去『快乐联盟』玩了!等等我,我也要去嘛。。。
2005-12-2 8:50:00
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活动十一:
小袋鼠救妈妈
资源利用:
草地、石阶
参加对象;
10个中班家庭。
目标:
练习连续跳跃,培养幼儿勇敢、克服困难的精神。
准备:
袋鼠袋
玩法:
一、活动身体。
二、跳石阶:家长和孩子一起自由跳石阶。
三、孩子和家长轮流套上袋鼠袋在草地上或在石阶上跳。
四、游戏“小袋鼠救妈妈”。袋鼠妈妈生病在家,小袋鼠从规定的地方同时出发,跳回家,领着妈妈从家里再跳到医院。看哪一家庭最快。
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2005-12-2 8:50:17
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活动十二:
跟着妈妈走
资源利用:
路沿等
参加对象:
10个小班家庭
目标:
培养幼儿模仿能力和注意力,发展幼儿走、跑等动作。
准备:
每个家庭一根绳子
玩法:
一、活动身体。
二、家长在前面走或跑或跳,利用周围不同的体育资源,如路沿、水泥地、草地、鹅卵石、石阶等,让孩子模仿家长跟随活动。
三、游戏:踩绳子走。
1、让幼儿摆动绳子,家长走绳子。
2、家长摆动绳子,让孩子走绳子。
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2005-12-2 8:50:35