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乡村幼教
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2008-03-18
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乡村幼教
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利用农村资源创设幼儿教育环境
大自然的一草一木都蕴藏着丰富的教育资源, 充分利用农村自然环境的优势发展幼儿的兴趣,引导幼儿在大自然中学习、游戏,陶冶幼儿的性情,培养幼儿的探索能力是尤为重要的。1.利用农村资源和环境优势,让幼儿认识自..
2008-02-29
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乡村幼教
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浅谈农村幼儿自我保护能力的培养
浅谈农村幼儿自我保护能力的培养
2007-08-09
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乡村幼教
]
利用农村资源灵活运用新教材
我园地处市郊,是一座宽敞的现代化幼儿园,幼儿大多数都来自农村,有浓郁的乡土气息。身处在这样环境里的幼儿园教师,如何积极利用本地区特色的资源,利用新教材,合理构建园本教材,是一个值得思考的问题。教育家..
2007-07-24
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乡村幼教
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引导大班幼儿对美术语言的认识..
2007-07-14
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乡村幼教
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培训农村幼儿教师关于幼儿美术..
1、 了解幼儿美术的特点,幼儿美术活动的目标。2、 如何指导与组织幼儿进行美术活动,包括小班、中班、大班。3、 简笔画的基本技法,折纸的基本技能。4、 自制教玩具常用的工具、材料的种类、性能和特点,如..
2007-07-08
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乡村幼教
]
送教下乡工作总结
发展我区的幼教事业,提高3-5周岁幼儿的保教质量,是基础教育发展的重要研究课题,也是普及十五年基础教育的重大举措。送教下乡(村),点面辐射,既可产生宣传效应,又能作出教学示范,便于在全区形成重视学前教育..
2007-04-05
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乡村幼教
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在教学中巧用“自然资源”
在教学中巧用"自然资源"
2006-04-14
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浅谈物质材料的配置及教师指导
2006-02-06
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自然资源在农村幼儿教育中的作用
2006-01-11
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与新课程共成长
2005-09-24
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让农村儿童文化园成为素质教育..
2005-09-23
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试论农村幼儿自我保护能力的培养
2005-09-23
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农村幼教师资队伍建设的探索与..
2005-09-23
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提高农村幼儿教师素质的实践探索
2005-09-23
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利用乡土资源创设特色区域活动
2005-09-23
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让农村儿童文化园成为素质教育..
2005-08-05
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农村本土材料在教育活动中的运用
2005-06-09
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案例分析:变成孩子们
2005-06-09
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个案分析——毛毛虫的故事
2005-06-07
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